A digitális nomádok munkájuk kapcsán már nincsenek helyhez kötve. Az infokommunikációs eszközök segítségével a világ bármely részéről, bármikor távmunkát végezhettek, miközben már a munkához szükséges ismereteik egy részét is online szerezték, tehát tanultak a hálózati környezetben.

Források:

Szűts Z. (2020). A digitális pedagógia elmélete. Akadémiai Kiadó.

https://doi.org/10.1556/9789634545859

2022. 10. 18.